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英语课代表被我“按倒”一节课,谁知成绩却惨遭滑铁卢

英语课代表被我“按倒”一节课,谁知成绩却惨遭滑铁卢

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在初中的校园里,我一直是一个普通的学生,成绩中等,性格内向。直到有一天,我却意外地成为了班级的“英语课代表”。这个头衔本来是代表着一些光荣和责任,但对于我来说,却是一场无形的巨大战役。而这场战役的开始,正是那堂充满意外的英语课。

那是一个阳光明媚的下午,英语课上,老师点名让我上台进行一次即兴发言。我心中虽然惶恐不安,但又不想在同学面前丢脸,于是我硬着头皮走上去。刚开始的几分钟,我的表现还算顺利,同学们甚至偶尔发出几声赞誉。但就在我自信地讲述时,我的目光无意中扫到了班里的英语高手——小莉。她那一脸的不屑与轻蔑,瞬间让我心头一紧,脑海中一片空白,不知该如何继续下去。

英语课代表被我“按倒”一节课,谁知成绩却惨遭滑铁卢

为了挽回面子,我决定用一些小手段来“按倒”小莉。我开始故意使用一些高难度的词汇,并用一种夸张的语气描述我曾经读过的英文书籍。可这一招反而让我的发言变得生硬,整个班级的氛围也变得尴尬而紧张。小莉慢慢被我激怒,她在旁边频频插嘴,用流利的英语反驳我的每一句话。最终,我在她的犀利攻势面前败下阵来,满脸通红地回到座位上。此时,我只想在班里找个地洞钻进去。

课后,同学们对我的表现褒贬不一,有的甚至开起了玩笑。我的心情跌入谷底,这不仅是因为受到嘲笑,更因为我知道自己在英语方面的能力确实不如小莉。之后的几天里,心里始终觉得有些委屈。更令人心痛的是,期末考试来临前,老师布置了一些复习任务,我发现自己几乎无法独立完成。小莉的存在让我时时刻刻感受到那无形的压力,几乎让我失去了自信。

最终,期末考试的结果出来了,我的英语成绩不忍直视,相比于班里的其他同学,我惨遭滑铁卢。这次失利让我感到深深的挫败感。站在教室门口,看着小莉和其他同学分享他们的喜悦时,我只能默默低下头,心中暗暗发誓要努力提升自己的能力。而慢慢地,我意识到,竞争不是单纯的“压倒”别人,而是要超越自己,提升自己的实力。

经过那次经历,我开始认真复习英语,参加补习班,并积极参加各种英语角活动。渐渐地,我的英语水平提升了不少,甚至开始能与小莉对话。回想起成为课代表的那堂课,我不再感到羞愧,反而将其视为我成长的一个重要转折点。现在,我明白了,任何一次失败都是一次宝贵的经验,而唯有勇于面对,才能真正超越自我,成就更好的自己。

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